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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
11-Set-2023Adaptação transcultural e validação do Metacognitive Knowledge in Mathematics Questionnaire (MKMQ) para o contexto brasileiro.BRAUN, Layane Caroline Silva LimaDissertação
21-Out-2021Jogos de linguagem na alfabetização matemáticaSILVA, Carlos Evaldo dos SantosTese
3-Mai-2024Competências digitais de futuros professores: o papel de intervenções pedagógicas para a alfabetização científica e tecnológicaFLORÊNCIO, Felipe Jailson Souza OliveiraTese
15-Fev-2024A Matematica nos barcos: um estudo etnomatemático com carpinteiros navais de Mocajuba – PADIAS, Robson do Carmo DutraDissertação
7-Abr-2005Etnomatemática quilombola: as relações dos saberes da matemática dialógica com as práticas socioculturais dos remanescentes de quilombo do Mola-Itapocu/PALEÃO, Jacinto Pedro PintoDissertação
6-Set-2022O modelo holográfico como estratégia de visualização de figuras geométricas espaciaisFRANÇA, Michelle Cristina BoaventuraDissertação
2004Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricularMANFREDO, Elizabeth Cardoso GerhardtDissertação
20-Fev-2004O papel das interações professor-aluno na construção da solução lógico-aritmética otimizada de um jogo com regrasCABRAL, Natanael FreitasDissertação
2004A escola como espaço de formação continuada de professores: o caso da Escola Cidade de Emaús, Belém/PaBARROS, Maricilda Nazaré Raposo deDissertação
2-Mai-2005De prático à profissional da matemática: que saberes se constituem em um processo de formação inicial de professores em serviço?LEDOUX, Maria Lídia PaulaDissertação

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