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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Dez-2014Investigando aspectos do mastery learning e da capacidade da memória visual para objetos dinâmicosPEREIRA FILHO, Silvio Carlos FerreiraTese
3-Fev-2014O uso de analogias e a aprendizagem baseada em problemas: análise dos discursos docente e discente em um curso de fériasARAÚJO, Renato SilvaDissertação
2007A aprendizagem de algoritmos: uma experiência no curso de Tecnologia em Informática do CEFET- PAAVIZ JUNIOR, Adelmar Alves deDissertação
28-Mar-2007História da matemática e aprendizagem significativa da área do círculo: uma experiência de ensino-aprendizagemNUNES, José Messildo VianaDissertação
12-Dez-2013Educação ambiental: ideias, saberes e práticas relatadas por professores em um país em reconstrução, AngolaBUZA, Ruth Gabriel CangaDissertação
8-Fev-2014Contribuições da prática (in)formada por evidências para a formação do professor de matemática: uma análise das ações dos professores a partir das suas próprias práticasSILVA, Marcos Guilherme MouraDissertação
17-Mai-2014Tarefas intermediárias: um modelo epistemológico de referência para o ensino da fraçõesFERREIRA, Raquel Soares do RêgoDissertação
14-Nov-2013O processo de construção de sequência didática como (pro)motor da educação matemática na formação de professoresCOSTA, Dailson EvangelistaDissertação
13-Jul-2015O ensino de matemática na Escola Normal de Belém entre 1950-1970: fragmentos de históriaSOUSA, Cibele Borges deDissertação
20-Ago-2014Sentidos subjetivos relacionados à motivação de alunos surdos para participarem do clube do pesquisador mirim do Museu Paraense Emílio GoeldiRESQUE, Deusa Priscila da SilvaDissertação