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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Fev-2010O estágio supervisionado: uma influência na constituição dos saberes e do professor de matemática na formação inicialMEDEIROS, Claudete Marques deDissertação
5-Nov-2004Interdisciplinaridade e contextualização no novo ensino médio: conhecendo obstáculos e desafios no discurso dos professores de ciênciasTRINDADE, Inêz LealDissertação
2008O estágio supervisionado na licenciatura em matemática: possibilidades de colaboraçãoLIMA, José Ivanildo deDissertação
27-Mar-2009Matemática e linguagem: um enfoque na conversão da língua natural para a linguagem matemáticaFEIO, Evandro dos Santos PaivaDissertação
3-Mai-2013O conhecimento matemático-didático do professor do multisseriado: análise praxeológicaSILVA, Reginaldo daTese
23-Out-2015Aprendizagem em modelagem matemática pelas interações dos elementos de um sistema de atividade na perspectiva da teoria da atividade de EngestromBRAGA, Roberta ModestoTese
15-Dez-2014Retrato falado do professor de biologia: ciência e docência em discursoBASTOS, Sandra Nazaré DiasTese
15-Out-2010As dificuldades relacionadas à aprendizagem do conceito de vetor à luz da teoria dos registros de representação semióticaPATRÍCIO, Rafael SilvaDissertação
14-Mai-2007Utopias pedagógicas no ensino de ciências: idéias docentes que expressam o futuro para reencantar o presentePINHEIRO, Jackson CostaDissertação
4-Mar-2009Práticas dialógicas e cidadania no ensino de ciências: uma experiência educativa com mulheres e homens do campo em Curupaiti - Viseu/PASOUSA, José de MoraesDissertação

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