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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Abr-2010A transversalidade no processo de formação do educador patrimonial ambientalLUZ, Priscyla Cristinny Santiago daDissertação
5-Nov-2004Interdisciplinaridade e contextualização no novo ensino médio: conhecendo obstáculos e desafios no discurso dos professores de ciênciasTRINDADE, Inêz LealDissertação
27-Mar-2009Matemática e linguagem: um enfoque na conversão da língua natural para a linguagem matemáticaFEIO, Evandro dos Santos PaivaDissertação
18-Abr-2006A matemática, o quadro de escrever e os formadores de professores de matemática: interpretando relaçõesSANCHES, Ana Claudia de MeloDissertação
2-Jun-2006Matemática na EJA: uma proposta para trabalhadores da construção civilSILVA, Jeane do Socorro Costa daDissertação
1-Jan-2007Reflexão epistemológica e memorialística: uma experiência na formação continuada de professores de ciênciasSILVA, Paulo Sérgio Araújo daDissertação
16-Jul-2009Práticas de cidadania em narrativas de professores de ciências: trabalho coletivo de ensino e de aprendizagemTREVISAN, InêsDissertação
30-Out-2004Obstáculos epistemológicos no estudo do calorRIBEIRO, Elinete Oliveira RaposoDissertação
14-Mai-2007Utopias pedagógicas no ensino de ciências: idéias docentes que expressam o futuro para reencantar o presentePINHEIRO, Jackson CostaDissertação
19-Abr-2004Reflexões sobre a formação do professor de matemática: investigando a prática de ensino no curso de licenciatura da UFPAMENDES, Maria José de FreitasDissertação

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