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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
4-mar-2021Abordagem CTS no atendimento educacional especializado: práticas de ensino-aprendizagem em ciências para educandos (as) com deficiência intelectualBARBOSA, Brena Santa BrígidaDissertação
5-may-2023Altas habilidades/superdotação e o ensino de ciências: reflexões sobre a inclusão na educação básicaFERREIRA, Osmarina Ferreira eDissertação
19-nov-2019Contação de histórias no ensino-aprendizagem de ciências na perspectiva da inclusãoDIAS, Helen do Socorro RodriguesDissertação
14-may-2021De louco, todo mundo tem um pouco: os discursos sobre inclusão escolar e a produção dos sujeitos anormaisLINHARES, Marcos Allan da SilvaDissertação
jun-2021Educação inclusiva em tempos de pandemia: desafios para a inclusãoCASTRO, Gleyce CarvalhoArtigo de Periódico
28-may-2020Iniciativas inovadoras que promovem acessibilidadeVIEIRA, Mayara de OliveiraDissertação
8-ago-2024Macroindicadores qualitativos de inclusão e a alteridade na escolarização de estudantes com TEADIOMEDES, Maria Eduarda MatosDissertação
30-may-2022Mediação da informação para público com deficiência: em foco a biblioteca da Escola de Aplicação da Universidade Federal do ParáCOSTA, Ana Cristina de AlmeidaDissertação
11-nov-2021As políticas de educação inclusiva na perspectiva do ensino de surdos no município de Igarapé-Miri/PAMELO, Rosileide de Jesus de SouzaDissertação
1-mar-2024A subjetividade da criança como chave de leitura para os entraves no processo de aprendizagem: a importância do laço educadora-criança no processo de inclusãoPAIVA, Erika dos SantosDissertação
20-oct-2021Sujeitos surdos na escola: entre a inclusão formal e a exclusão realMONTEIRO, Ana Paula LimaDissertação