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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2004O ambiente no olhar de alunos em diferentes momentos de escolarizaçãoSANTANA, André Ribeiro deDissertação
26-jun-2009Bases para o espírito: Ferreira Penna, ciência e educação na Província do Grão- Pará (1866 – 1891)DUARTE, Dércio PenaDissertação
30-ene-2006Biologia, direitos humanos e educação: diálogos necessáriosVIEIRA, Eduardo Paiva de PontesDissertação
14-may-2021De louco, todo mundo tem um pouco: os discursos sobre inclusão escolar e a produção dos sujeitos anormaisLINHARES, Marcos Allan da SilvaDissertação
5-nov-2004Interdisciplinaridade e contextualização no novo ensino médio: conhecendo obstáculos e desafios no discurso dos professores de ciênciasTRINDADE, Inêz LealDissertação
1-oct-2005O currículo de ciências via tema gerador: desafios docentes na Escola CabanaRESQUE, Marciléa SerrãoDissertação
25-mar-2010Quem somos nós?: ciência e mídia fabricando subjetividadesFREITAS, Lilliane MirandaDissertação
1-ene-2007Reflexão epistemológica e memorialística: uma experiência na formação continuada de professores de ciênciasSILVA, Paulo Sérgio Araújo daDissertação
15-dic-2014Retrato falado do professor de biologia: ciência e docência em discursoBASTOS, Sandra Nazaré DiasTese
8-oct-2015Ser professor de ciências e matemática: regimes de verdade e processos de subjetivaçãoBRITO, Ivete Brito eDissertação
16-dic-2013Ser vivo, ser espécie, ser classificado: epistemes, dispositivos e subjetivações no ensino de ciências e biologiaVIEIRA, Eduardo Paiva de PontesTese
8-nov-2017Sobre a escrita da vida: deslocamentos entre currículo, formação e prática pedagógicaMARTINS, MarÍlia FradeDissertação
13-ago-2008Visões e virtudes pedagógicas do ensino experimental da química: o que dizem professores de química que utilizam a experimentação em suas práticas pedagógicas?MOURA, Geziel Nascimento deDissertação